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讲座预告:概念、认知与跨学科视角研究---从大数据谈起

撰稿人: 发布时间:2016-01-04 来源:党委宣传部

讲座主题:概念、认知与跨学科视角研究---从大数据谈起

讲座时间:2016年元月6日上午9:00-11:00

讲座地点:英华楼3319(外国语学院会议室)

讲座摘要:

单个词素和语言其它词汇之间存在语义关系,其一系列关系给语言交流提供语言信息。语义关系从以历史为中心展开,到后来涉及语言结构实体研究,再后来进行以关系为中心的元素之间、内部系统之间、复杂的如社会、人体、大脑和语言之间等多层次和多系统的研究,反映在如词典编撰、自然语言处理、计算语言学、语义网络以及神经语言学等众多跨学科领域里。本研究从概念、认知、跨学科视角探讨语义关系问题。概念的重要性在于它涉及人对客观世界的认识,因而与认知科学关系密切。认知科学的最大特点是跨学科性,而大数据是跨学科,是用来说明和解释大而复杂问题的。近些年语义关系研究的跨界项目和成果表明,语义关系研究学科跨界方法多样,多层次、多维度和多系统特征明显。
 
 

钟守满教授简介:

钟守满 男,博士,教授,曾任杭州师范大学外国语学院学术委员会主任、学位委员会主席、杭州市外文学会会长(现任名誉会长);国家社科基金项目与后期资助项目申报与验收通讯评审专家,教育部人文社科规划项目申报与验收评审专家,201211月被国家社科规划办评为“认真负责的鉴定专家”;中国认知语言学研究会常务理事,浙江省商务英语协会副会长;浙江省哲社科、杭州市哲社科规划项目评审专家,浙江省、市、校高中级专业技术资格评审学科组专家成员,浙江大学(外国)语言学及应用语言学博士学位论文盲审与答辩专家组成员,国家中文核心期刊综合性人文社科和语言学类评审专家成员,多家期刊论文匿名评审专家成员。 

先后主持和参与完成国家社科基金项目五项;主持和参与完成教育部项目、省社科规划项目、省教育规划项目六项;

先后在复旦大学从事语义学与英语教学研究、南京师范大学从事语义网络研究以及澳大利亚国立大学从事自然语义元语言研究;主要研究方向普通语言学、认知语言学、翻译研究、英语教学研究、英汉语对比研究等,公开发表论文和作品100余篇,其中Applied Linguistics, Foreign Language Annals《外国语》《中国翻译》《外语与外语教学》《外语教学》《外语学刊》《外语研究》《学术论坛》《江西社会科学》《南昌大学学报》等外语类和综合类核心期刊发表论文30多篇,主编、参编出版专著、译著、编著、词典等10余部。

先后担任过硕士生课程教学:普通语言学、语言学史、语义学、认知语言学、英汉对比与翻译研究、外国语言学及应用语言学方法论等,担任本科生课程教学:精读、泛读、听说、高级英语、英语写作、词汇学、语言学、英汉翻译、英语广告学、英语简史等。

欢迎全校有兴趣的教师前来听取讲座!



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